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學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育啟動以來，中國工程院大力弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng)，牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，堅持理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改一體推進，引導(dǎo)院士心懷“國之大者”，增強系統(tǒng)觀念和大局意識，開展前瞻性、戰(zhàn)略性、儲備性咨詢研究，努力以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，積極推動科技創(chuàng)新引領(lǐng)支撐高質(zhì)量發(fā)展。

切實做到筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵

科技立則民族立，科技強則國家強。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次對科技工作作出重要指示。

4月4日，中國工程院黨組書記、院長李曉紅主持召開專題會議，第一時間傳達學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議精神和習(xí)近平總書記重要講話精神，對工程院主題教育工作進行研究部署。會議強調(diào)，要全面、系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，進一步細化完善中國工程院主題教育實施方案，確保主題教育高質(zhì)量開展。同日，中國工程院成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組書記、院長李曉紅任組長。

4月12日，中國工程院召開主題教育動員大會，全面啟動主題教育工作。李曉紅強調(diào)，積極推動廣大院士、黨員、干部真學(xué)真懂真信真用，推動學(xué)習(xí)往深里走、往實里走、往心里走，切實做到筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

圍繞科技自立自強、強化戰(zhàn)略科技力量、高質(zhì)量發(fā)展、全面從嚴治黨、深化院士制度改革等內(nèi)容，中國工程院于4月20日至4月28日舉辦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班，在全面系統(tǒng)開展理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，安排了領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、重點研讀、交流研討、影像教學(xué)等多項內(nèi)容，進行深入研討，要求每位院領(lǐng)導(dǎo)班子成員談學(xué)習(xí)體會，提出改進工作的思路舉措。

主題教育實施方案還明確，5月至7月，院領(lǐng)導(dǎo)班子成員將針對重點問題開展調(diào)查研究，結(jié)合學(xué)習(xí)體會和實際工作講專題黨課；邀請院士和專家為全院干部作輔導(dǎo)報告；組織各學(xué)部常委會開展集體學(xué)習(xí)和研討，引導(dǎo)廣大院士積極參加所在單位組織的學(xué)習(xí)活動。

調(diào)查研究要奔著問題去、帶著問題學(xué)、對著問題改

調(diào)查研究是學(xué)問之基、成事之道，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查就沒有決策權(quán)。

“要聚焦深化院士制度改革、強化科技戰(zhàn)略咨詢、科技自立自強、模范政治機關(guān)建設(shè)，深入基層開展調(diào)查研究，形成指導(dǎo)實踐、推動工作的思路辦法和舉措。”中國工程院黨組強調(diào)，要把問題整改貫穿主題教育始終，奔著問題去、帶著問題學(xué)、對著問題改。要把學(xué)習(xí)和調(diào)研貫穿到落實黨的二十大作出的戰(zhàn)略部署和各項工作任務(wù)中，推動高質(zhì)量發(fā)展取得新成效。

建設(shè)科技強國，實現(xiàn)高水平科技自立自強，是科技工作者的職責(zé)使命，更是每一位國人的堅定信念和共同期盼。“要按照黨中央關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案，組織黨員、干部深入一線，掌握工程科技‘卡脖子’難題現(xiàn)狀，了解地方和企業(yè)的工程科技需求，聽取院士對貫徹落實深化院士制度改革措施的意見和建議。”李曉紅表示。

在調(diào)查研究中，院領(lǐng)導(dǎo)班子成員將領(lǐng)題帶隊調(diào)研，組織院士開展“院士行”，深入高校、企業(yè)、科研院所、行業(yè)研究院、地方研究院、定點幫扶縣等地區(qū)和基層單位。圍繞深化院士制度改革、強化科技戰(zhàn)略咨詢、推進高水平科技自立自強、弘揚科學(xué)家精神、全面推進鄉(xiāng)村振興、健康中國、美麗中國、建設(shè)模范政治機關(guān)等專題，綜合運用實地考察調(diào)查、座談會議、集中研討、單獨交流、隨機走訪、問卷調(diào)查、抽樣調(diào)查、統(tǒng)計分析等方式開展調(diào)研，充分運用信息化手段開展調(diào)查研究。針對發(fā)現(xiàn)問題要進行成因分析并提出對策建議，真正把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題、促進發(fā)展的實際行動。

緊緊抓住工程科技領(lǐng)域的關(guān)鍵問題

在革命、建設(shè)、改革各個歷史時期，中國共產(chǎn)黨都高度重視科技事業(yè)。黨的十九大確立了到2035年躋身創(chuàng)新型國家前列的戰(zhàn)略目標(biāo)；黨的十九屆五中全會提出了堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，把科技自立自強作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐。

兩院院士是國家的財富、人民的驕傲、民族的光榮。主題教育實施方案明確，要求把黨中央關(guān)于主題教育的重要要求與中國工程院的主動擔(dān)當(dāng)有機結(jié)合起來，把“院士學(xué)”與“機關(guān)學(xué)”有機結(jié)合起來，用黨的創(chuàng)新理論激活院士隊伍這座“寶庫”，用工程院“小機關(guān)”帶動院士這支“大隊伍”，形成機關(guān)干部與廣大院士的良性互動，實現(xiàn)主題教育引領(lǐng)工程科技事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

一切為了人民、一切依靠人民。主題教育實施方案強調(diào)，以人民滿意不滿意作為根本評判標(biāo)準，緊緊抓住工程科技領(lǐng)域的關(guān)鍵問題，把為黨分憂、為國盡責(zé)、為民服務(wù)統(tǒng)一起來，把服務(wù)地方、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)民生的工作做到一線和最需要的地方。

為建立鞏固主題教育成果的長效機制，中國工程院黨組要求把開展主題教育同推動中心工作結(jié)合起來，采取問卷調(diào)查、實地查看、隨機走訪等方式，把過程評價與總結(jié)評估結(jié)合起來，通過領(lǐng)導(dǎo)班子全面自評、指導(dǎo)組研判分析，評估主題教育效果。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、黨組織書記抓黨建述職評議考核，要把主題教育開展情況作為重要內(nèi)容。同時，堅持“當(dāng)下改”與“長久立”相結(jié)合，對好的經(jīng)驗做法，及時以制度形式固定下來，確保常態(tài)長效。

來源：《光明日報》