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    來源： 科技日報

    主持人：姜晨怡（本報記者）

   嘉 賓：仝寶生（永業(yè)科學(xué)院院長）

    ■ 人物簡介

    永業(yè)科學(xué)院院長、永業(yè)集團(tuán)副總裁仝寶生榮獲“2010年度三農(nóng)人物”，他出身農(nóng)家、農(nóng)學(xué)碩士，作為農(nóng)大學(xué)子一直從事農(nóng)業(yè)技術(shù)研發(fā)領(lǐng)域工作，加入永業(yè)后主管科技研發(fā)，全面開展永業(yè)科學(xué)院的各項工作。

    仝寶生堅持研發(fā)與推廣相結(jié)合，科技與服務(wù)相結(jié)合，科技工作者、營銷服務(wù)工作者與農(nóng)民生產(chǎn)者相結(jié)合，通過遍布全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊的永業(yè)科技服務(wù)站，有效實現(xiàn)高科技產(chǎn)品從實驗室到上億畝耕地的轉(zhuǎn)化。

   ■ 對話背景

    隨著上周中央經(jīng)濟(jì)工作會議的召開，“三農(nóng)”問題再一次成為人們關(guān)注的焦點。據(jù)悉，明年對農(nóng)政策將聚焦農(nóng)業(yè)科技，政策的主要方向是推動農(nóng)業(yè)科技機制創(chuàng)新，加強科技資源的集聚、成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)推廣。農(nóng)業(yè)與科技的結(jié)合，已經(jīng)成為社會關(guān)注的熱點話題。

    作為一家在美國納斯達(dá)克上市的中國農(nóng)業(yè)企業(yè)，永業(yè)集團(tuán)對這個話題有著特有的發(fā)言權(quán)。幾年來，永業(yè)集團(tuán)旗下的科研機構(gòu)永業(yè)科學(xué)院成立近百個試驗示范基地，建立29000多科技服務(wù)站，預(yù)計幫助農(nóng)民增收上百億元，研發(fā)高科技綠色農(nóng)用產(chǎn)品，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力創(chuàng)立了研發(fā)與推廣并重的“雙核模式”，探索出了中國新農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式。

    如何把握農(nóng)民的實際需求，用最快的速度研發(fā)生產(chǎn)出適合的產(chǎn)品？

    作為一家非“國字頭”的民營科研機構(gòu)，又如何解決人才培養(yǎng)、人才布局等問題？

    永業(yè)科學(xué)院這種特有的“雙核模式”的形成，經(jīng)歷了怎樣的過程和探索？

    帶著這些問題，記者采訪了永業(yè)科學(xué)院院長、2010年度三農(nóng)人物仝寶生。

    從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線匯集大量生產(chǎn)信息數(shù)據(jù)，研發(fā)成果更具有針對性和時效性，由實驗室向市場轉(zhuǎn)化的速度更快。

    主持人：據(jù)我了解，我國大學(xué)、研究機構(gòu)的科技成果轉(zhuǎn)化率不足5%，而永業(yè)的科技成果卻能迅速高效率地實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。作為一家非“國字頭”的民營科研機構(gòu)，您怎樣看待自己在資金和人才方面與“國字頭”的區(qū)別？在實際操作中，永業(yè)如何發(fā)揮或者說是建立自己的優(yōu)勢，克服劣勢呢？

    仝寶生：永業(yè)公司自身的強勁發(fā)展，保障了永業(yè)科學(xué)院的快速發(fā)展。永業(yè)公司在2009年登陸美國納斯達(dá)克股市，也為永業(yè)科學(xué)院的發(fā)展，引進(jìn)了國際先進(jìn)的管理理念與高級管理人才。

    同時，作為一家企業(yè)科學(xué)院，其平臺更加開放，能夠與國內(nèi)、外相關(guān)機構(gòu)進(jìn)行多種形式的項目合作，目前永業(yè)科學(xué)院的研發(fā)科技即廣泛涵蓋農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、醫(yī)藥化工、健康食品和沙草產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域的項目課題。

    由于從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線匯集了大量的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)信息數(shù)據(jù)，永業(yè)科學(xué)院的研發(fā)成果更加具有針對性和時效性，可有效地解決實際生產(chǎn)問題，從而由實驗室向市場轉(zhuǎn)化的速度更快。

    目前，永業(yè)科學(xué)院也正在申報各類國家和地方政府科研項目，從而提高科學(xué)院自身的整體科研水平。

    主持人：在企業(yè)的科研機構(gòu)中，市場的需求是研發(fā)的源頭，也是研發(fā)的要點。永業(yè)科學(xué)院是怎樣發(fā)掘農(nóng)民的真正需求，解決他們的實際問題的？如何把這種需求，通過良好的機制運用到科研中去？

    仝寶生：與永業(yè)公司的發(fā)展同步，永業(yè)科學(xué)院通過遍布全國的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊的29000多家科技服務(wù)站，深入了解農(nóng)民的真正需求。

    在科技服務(wù)站中，農(nóng)技人員提供免費的農(nóng)技指導(dǎo)服務(wù)，幫助農(nóng)戶對永業(yè)生命素等高科技產(chǎn)品進(jìn)行規(guī)范使用，同時也幫助農(nóng)民解決他們遇到的各種種植、養(yǎng)殖難題。如果遇見不能現(xiàn)場解決的問題，基層的農(nóng)技人員會將問題通過系統(tǒng)渠道，反饋給永業(yè)科學(xué)院組織專家進(jìn)行專項研究找出解決方案。在遭遇農(nóng)業(yè)極端災(zāi)害的時候，永業(yè)科學(xué)院也會提供減災(zāi)降害的種養(yǎng)殖方案，盡可能的減少農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)損失。

    同時，永業(yè)科學(xué)院在全國范圍內(nèi)建立了近百個試驗示范基地，這些試驗示范基地，一方面承擔(dān)著永業(yè)科學(xué)院新產(chǎn)品研發(fā)的試驗，產(chǎn)品使用方法的試驗，地區(qū)適應(yīng)性試驗等；另一方面也從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線匯集大量研究數(shù)據(jù)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線的信息，是永業(yè)科學(xué)院主動的從田間地頭“找尋”農(nóng)民真正需求的一種方式。

    從農(nóng)民的實際需求提出研究課題，各方在同一個平臺上搞研究，科研機構(gòu)與企業(yè)的結(jié)合自然符合雙方的利益。

    主持人：產(chǎn)學(xué)研的利益保障機制也是操作過程中的一大難點。怎樣理順這個鏈條中的各個環(huán)節(jié)？如何保證產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的速度和效率都能滿足市場需求？

    仝寶生：產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，是政府、科研機構(gòu)和企業(yè)有效整合資源的共同需求。科研機構(gòu)具有學(xué)術(shù)以及技術(shù)方面的資源優(yōu)勢，企業(yè)則具備市場和推廣的運營優(yōu)勢，這兩者的結(jié)合自然符合雙方的利益。

    永業(yè)科學(xué)院從農(nóng)民的實際需求提出研究課題，委托科研機構(gòu)進(jìn)行研發(fā)，或者與科研機構(gòu)組建專題項目小組，各方在同一個平臺上搞研究，目標(biāo)和利益都是一致的。隨著永業(yè)公司在行業(yè)的發(fā)展和影響力的增強，愿意與永業(yè)合作的科研機構(gòu)也在不斷增加。

    目前，國家的政策也鼓勵和傾向產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，各項由企業(yè)牽頭的國家和地方政府科研項目的順利發(fā)展也促進(jìn)和加快了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合這種科研模式的發(fā)展，在實際運行中也有效的解決了各方的利益。

以項目制的管理辦法，有效地將內(nèi)部科技工作者和外部專家相結(jié)合，人才機制更符合市場機制。

主持人：人才是科研工作重要支撐。作為一家民營企業(yè)，人才可能不像很多國字頭的科研院所那樣充足。永業(yè)科學(xué)院選用人才有什么自己獨特的標(biāo)準(zhǔn)？怎樣描述科學(xué)院的人才培養(yǎng)模式？怎樣把這些人才進(jìn)行合理布局？怎樣保證這些人才都能“為我所用”？

仝寶生：永業(yè)科學(xué)院的人才機制更符合市場機制，一方面從社會招聘有經(jīng)驗的科技工作者充實自己的隊伍；另一方面加強自身的人才培養(yǎng)，即選拔和培養(yǎng)機制并存；

永業(yè)科學(xué)院非常重視社會科技資源和人才資源，聘請有100多位大專院校和基層的科技工作者作為永業(yè)重要的人才資源，即內(nèi)部與外部資源結(jié)合；

永業(yè)科學(xué)院以項目制的管理辦法，有效的將內(nèi)部科技工作者和外部專家教授組織為各個項目小組，每年根據(jù)市場的需要和企業(yè)發(fā)展的需要設(shè)立上百項的研究課題，在課題組里有效地配備了有經(jīng)驗的老專家、也配備了正在培養(yǎng)的年輕人才，在人才結(jié)構(gòu)上老中青結(jié)合，一方面保障研究項目的順利進(jìn)行，另一方面起到了培養(yǎng)人才的作用。

永業(yè)科學(xué)院也積極參與各種社會活動和學(xué)術(shù)活動，注重加強與同行業(yè)的交流，提高自身的研究水平。

永業(yè)科研模式是研發(fā)與推廣雙向互通、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化模型示范、人才建設(shè)與課題研究并重。

主持人：永業(yè)科學(xué)院經(jīng)過幾年來的探索，形成了自己特有的模式。如果請您用300字來概括這種模式，您會怎樣描述？永業(yè)這種模式的特點是什么？

仝寶生：首先，永業(yè)科學(xué)院同步構(gòu)建起農(nóng)業(yè)科技研發(fā)與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣兩支人才隊伍，將研發(fā)與推廣、科技與服務(wù)緊密結(jié)合，打通從實驗室到田間地頭的雙向科技信息通道，一方面?zhèn)鬟f農(nóng)業(yè)技術(shù)需求，一方面?zhèn)鬟f科技研發(fā)成果。

其次，永業(yè)科學(xué)院通過實驗室建設(shè)、研發(fā)試驗示范基地建設(shè)以及農(nóng)技服務(wù)體系建設(shè)，通過基地孵化示范，展示現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈模型，推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)成果產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)化。

最后，永業(yè)科學(xué)院發(fā)揮平臺聚合作用，通過具體的農(nóng)業(yè)新產(chǎn)品、新品種、新肥料、新型生產(chǎn)模式的課題研究，匯集科學(xué)專家，并通過科技服務(wù)站完成科學(xué)技術(shù)的層級教育指導(dǎo)。

總體來說，即是“研發(fā)與推廣雙向互通、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化模型示范、人才建設(shè)與課題研究并重。”

主持人：在商業(yè)推廣應(yīng)用方面，永業(yè)有著自己一套成功的模式。科學(xué)院的產(chǎn)學(xué)研也有著自己的一套模式。能不能描述一下，這個模式是怎樣形成的？經(jīng)歷了怎樣的過程？您有什么特別的感受？

仝寶生：首先，永業(yè)公司深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線，直接感受農(nóng)民的需要的同時，也直接獲得一手的市場需求信息，永業(yè)的科技工作者也是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)服務(wù)人員，在為農(nóng)民服務(wù)的同時會提出需要研究的課題；隨著問題的增多和內(nèi)容的深入，研究和解決方案的提供就需要更多的人才和更多的科研機構(gòu)來參與；為了更加有效的開展研究項目，也就需要整合各種學(xué)術(shù)資源和技術(shù)資源，從而逐步形成了永業(yè)的產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的模式。

永業(yè)的產(chǎn)學(xué)研模式因為符合國家政策，符合科研機構(gòu)和企業(yè)的共同利益，從嘗試與個別大專院校的專家學(xué)者合作，逐步發(fā)展到與大專院校等機構(gòu)合作，受到了大家一致的好評，發(fā)展順利。

在整個發(fā)展過程中，國家的發(fā)展、社會的需求給永業(yè)科學(xué)院提供了發(fā)展機會；社會各界的資源給永業(yè)科學(xué)院提供了幫助；企業(yè)的發(fā)展給科學(xué)院的發(fā)展提供了保障；科學(xué)院員工為農(nóng)業(yè)和農(nóng)民服務(wù)的理念和共同的努力是科學(xué)院得到發(fā)展的保證。這些也是我最深的感受。

主持人：如果用一句話來概況永業(yè)科學(xué)院的成功關(guān)鍵，您會怎么說？

仝寶生：只要我們的研究項目符合國家需要，符合市場需要，能夠真正為農(nóng)民和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)，有效的將科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力從而符合社會的需要，我們的研發(fā)模式就會成功。
(中國科技網(wǎng))