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中國列建世界一流大學時間表
  • 作者:呂春榮
  • 點擊數(shù):520     發(fā)布時間:2015-11-26 21:05:00
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北京11月5日,國務院正式印發(fā)《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設(shè)總體方案》,提到要統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設(shè),以后每五年一個周期,2016年開始新一輪建設(shè)。如今,新一輪構(gòu)建世界一流大學的藍圖已出,中國的“高等教育強國”夢想如何照進現(xiàn)實?

中國為建世界一流大學列時間表

早在上世紀90年代開始,中國就推出“985工程”、“211工程”,以此加快推進建設(shè)世界一流大學的進程,中國的許多大學也曾列出了建設(shè)世界一流大學的時間表。

清華大學早在1985年就提出建設(shè)世界一流的目標,2011年,清華大學提出了力爭2020年達到世界一流水平的目標。近日,北京大學校長林建華也在接受媒體采訪時表示,北大力爭2030年左右進入世界一流大學前列。

而記者注意到,除了清華、北大之外,近年來,包括復旦大學、南京大學、山東大學等知名高校都曾提出力爭2020年躋身世界一流大學行列的口號。

中國大學究竟何時能躋身世界一流?本次“總體方案”給出了一個時間表。

《方案》提出,到2020年,若干所大學和一批學科進入世界一流行列,若干學科進入世界一流學科前列;到2030年,更多的大學和學科進入世界一流行列,若干所大學進入世界一流大學前列,一批學科進入世界一流學科前列,高等教育整體實力顯著提升;到本世紀中葉,一流大學和一流學科的數(shù)量和實力進入世界前列,基本建成高等教育強國。

怎么樣才叫“世界一流”?

近年來,在名目繁多的各類世界大學排行榜中,雖然都能找到一些中國大學的名字,但與發(fā)達國家和地區(qū)相比,中國大學在世界名列前茅的總是屈指可數(shù),距離“世界一流”更是相距甚遠。那么,世界一流大學有何標準?

隨著國家層面的方案出臺,中國一些高校校長也公開通過媒體闡釋自己對于“世界一流”的看法。有高校校長在接受媒體采訪時表示,世界一流大學的標準,還要看大學對國家進步,對社會進步,對人民生活水平的提高,到底做出了哪些具體的貢獻。也有校長表示,對世界一流大學來說,更要看重大學對社會發(fā)展產(chǎn)生前沿的引領(lǐng)作用,以及對社會發(fā)展的推動作用。

“世界一流大學的建設(shè)標準,在底線上有相同點,頂端則沒有相同點,所以并沒有統(tǒng)一的衡量標準?!敝袊逃茖W研究院研究員儲朝暉向中新網(wǎng)記者表示,從“底線”上說,世界一流大學有相同點,都有建立現(xiàn)代大學制度,擁有學校內(nèi)部的治理意識,以及專業(yè)的管理制度等,但“頂端”沒有相同點,一流大學不盡相同,其各有特色,各有長處。

“從操作層面來說,如果世界一流的學者以及生源愿意選擇這所學校進行教學或?qū)W習,那么,這所學校便是一流大學?!?儲朝暉說。

也有專家表示,所謂“世界一流”,其實不僅是指中國的高等院校在辦學條件、投入經(jīng)費等方面達到世界一流水平,也不僅僅是指某一高校在科研成果、教學成績方面,能拿到幾個世界獎項,更重要的是看高等教育的發(fā)展機制和創(chuàng)新能力是否在世界首屈一指。

中國大學距離“世界一流”有多遠?

近年來,中國高等教育所取得的成績顯而易見。當前,有越來越多的中國高校研究成果走出去,獲得國際認可;也有越來越多的國際人才登陸中國高校。

近年來,清華、北大等中國名校在國際各類大學排名中不斷上升,在《美國新聞和世界報導》近期發(fā)布的一份世界大學排行榜中,清華大學的工程類專業(yè)力壓歐美知名理工院校位居第一。

但成績背后,中國大學與世界一流大學的差距同樣顯而易見,究竟中國大學離世界一流還有多遠?

在很多分析評論看來,中國大學與世界一流大學之所以存在差距,主要是因為當前中國大學在辦學理念與能力建設(shè)方面“短板”太多。正如此次國家《方案》中所提到的,以前的重點建設(shè)方案存在身份固化、競爭缺失、重復交叉等問題,迫切需要加強資源整合,創(chuàng)新實施方式。

蘇州大學校長朱秀林在接受媒體采訪時就表示,與世界一流大學相比,中國高校的不足之處主要表現(xiàn)在,一是整體教育質(zhì)量有待提高,加強教育教學的內(nèi)在動力不足;二是自主創(chuàng)新能力有待增強,在國內(nèi)外具有重大影響的創(chuàng)新和標志性成果還不夠多;三是社會服務層次有待提升,推動科技與經(jīng)濟緊密結(jié)合不夠有力。

有高校校長也指出,當前中國的許多高校在教學方面,有意識或者無意識地與社會需求相脫節(jié)。

“如果你目標不明確的話,僅僅是單打獨斗,每個老師都只做自己感興趣的事情,國家關(guān)心的他也不考慮,世界的前沿是什么也不考慮,只做自己完全感興趣的事情,這也不是中國特色的一流大學?!北本┖娇蘸教齑髮W校長徐惠彬稱。

哪些“內(nèi)功”最該修煉?

要成為世界一流大學,中國各高校必須要練好內(nèi)功。

“學校章程就是一個起步點?!眱Τ瘯煴硎?,當前各高校最該練的“內(nèi)功”便是要把大學章程設(shè)計好,學校要依章辦學,而不是將章程掛在墻上,要讓章程真正實行,并起到規(guī)范治理學校的作用。

21世紀教育研究院副院長熊丙奇向中新網(wǎng)記者表示,中國建設(shè)世界一流大學,資源欠缺問題已經(jīng)不是特別突出,相反,以資源為導向的一流大學工程,只會加劇大學功利化和行政化,當前最缺的“內(nèi)功”其實是基本的辦學制度,好的辦學制度和理念才能讓資源發(fā)揮作用。

熊丙奇建議,建設(shè)世界一流大學,除了學校必須建立現(xiàn)代大學制度,政府層面也要改變思路,“政府部門要轉(zhuǎn)變以往的‘計劃’思路,從過去在資金、政策上給予部分高校重點支持,轉(zhuǎn)向建立平等的競爭環(huán)境,鼓勵大學在競爭中形成特色,辦出一流。”

對于中國大學的“世界一流”夢想,儲朝暉稱,欲速則不達,創(chuàng)建世界一流大學還是要依照大學發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,切勿拔苗助長,過度求快。

摘自 中國新聞網(wǎng)

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